Eğitim İlke Sen: Okul Saldırıları Derin Bir Sorunun Belirtisi

Eğitim İlke Sen sendikası, son dönemde yaşanan okul saldırılarına dair önemli bir değerlendirme yaparak, bu sorunun yalnızca güvenlik önlemleriyle çözülemeyeceğini belirtti. Sendika, eğitim sisteminin köklü bir revizyona ihtiyaç duyduğunu vurguladı.

Genel Başkan Ahmet Örs, yaptığı açıklamada, Şanlıurfa’da bir lisede meydana gelen ve 16 kişinin yaralandığı saldırının ardından Kahramanmaraş’ta bir ortaokulda yaşanan, sekizi öğrenci biri öğretmen olmak üzere dokuz kişinin hayatını kaybettiği olayın, toplumda derin yaralar açtığını ifade etti. Örs, bu tür saldırılarda hayatını kaybedenler için rahmet, yaralananlar içinse acil şifalar diledi.

Örs, dünya genelinde benzer olayların artabileceği endişesini dile getirerek, çocukların ve gençlerin geleceği için karamsar bir tablo çizdi. Okul saldırılarının birçok boyutu olduğunu ve bu tür olayların ortaya çıkmasının, toplumsal yapının ve siyasal-iktisadi ortamın bu tür bir şiddeti besleyebilecek hale geldiğini gösterdiğini belirtti. Bu durumun, geleceğe dair endişeleri artırdığını vurguladı.

Günümüzde okulların, kamu yararına hizmet eden kurumsal rollerini yerine getiremediğine dikkat çeken Örs, piyasa odaklı rekabet ve tüketim kültürünün, eğitim sistemini olumsuz etkilediğini ifade etti. Okulların bireylerin insanlaşmasına değil, piyasa ekonomisi için sertifikalandırılmasına hizmet eder hale geldiğini belirtti. Gençlerin, inançlar ve değerlerden uzaklaşarak anlık hazlarla oyalanırken sosyal, duygusal ve bilişsel yeteneklerini kaybettiğini vurguladı.

Örs, ergenlik dönemindeki gençlerin bağımlılıklara ve şiddete açık hale geldiğini, bu durumun kişisel ve çevresel faktörlerle daha da kötüleştiğini belirtti. Eğitim sisteminin çöküşü, kimlik kaybı ve belirsiz kuralların hüküm sürdüğü bir ortamda, gençlerin geleceğe dair karamsarlık hissettiğini ifade etti. Bu bağlamda, gençlerin yaşadığı sorunların, toplumun genel durumu ile bağlantılı olduğunu vurguladı.

Okul saldırılarının faillerinin bireysel hikayeleri ve psikolojik durumları üzerinde durulmasının yanı sıra, bu trajedilerin yaşandığı sistemin genel durumunun da göz önünde bulundurulması gerektiğini belirtti. Okulda alınacak güvenlik önlemlerinin, bu tür olayları engellemeye yetmeyeceğini ifade eden Örs, sorunun daha derin olduğunu ve çözümün de daha temel bir yaklaşım gerektirdiğini vurguladı.

Okullarda yaşanan bu tür olaylara karşı duyulan öfke ve acının, geçici çözümlerle geçiştirilemeyeceğini belirten Örs, güvenlik kameraları ve metal dedektörleri gibi önlemlerin, sorunu köklü bir şekilde çözmeyeceğini ifade etti. Eğitimde asıl amacın, okulları piyasa odaklı değil, kamu yararına hizmet eden kurumlar haline getirmek olduğunu belirtti. Gençlerin anlam, aidiyet ve gelecek inşa edebileceği bir toplumsal iklimin oluşturulması gerektiğini ifade etti. Çocukların güvenliğini sağlamak ve adil bir dünyada yaşama haklarını savunmanın herkesin sorumluluğu olduğunu vurguladı.